64985.fb2 Возвращение к Единству: Принципы и практика духовной технологии - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 17

Возвращение к Единству: Принципы и практика духовной технологии - читать онлайн бесплатно полную версию книги . Страница 17

В самом начале мы должны присвоить Сущности характеристики этой вселенной: ее местоположение, где она находится и откуда она проявляет активность, ее размер, форму, вес, объем, энергию, цвет, силу по шкале от 0 до 10, возраст. Сущность может иметь любую форму, так же как и любая личность: карлик, шар света, металлический шар, облако, демон или божество и т.д. Наиболее простой вариант, если она расположена в теле и мы ее ощущаем, и у нас есть эмоции, связанные с этим.

Очень важно не привлекать логику в такой вид работы. Для отделения и идентификации Сущности необходимо наблюдение за ней. Не следует пользоваться при этом логикой, которая подсказывает так, как должно. Люди умственного труда будут иметь определенные проблемы. Но у них всегда есть проблемы в тех сферах деятельности, где значимую роль играют ощущения. Сначала вы должны представить Идентность, и лишь после этого вы сможете применить технику. Эта работа очень зависит от воображения человека.

Мы обращаемся к Сущности напрямую, как к любому другому Клиенту, который у нас есть. Она не имеет физического тела, но у нее есть сознание. Наши слова менее важны, чем наши мысли, потому что такие существа обычно общаются с нами телепатически. Ответы, которые дает нам Сущность, редко приходят посредством голоса. Обычно это бывают чувства, эмоции, ощущения в теле или просто неясные чувства. Если у вашего Клиента есть ощущение, что он разговаривает с собой, просто поощряйте его продолжать. Сущности зачастую являются частями или аспектами личности человека. Даже тогда, когда Клиент говорит «похоже на то, что я воображаю все эти вещи»; пусть он продолжает, потому что Сущность в основном пользуется энергией своего носителя.

По мере продвижения, в Процессинге Сущностей постепенно будут задействованы все более и более высокие уровни. В первой фазе Сущность что-то хочет и пытается сказать нам, проявляя себя. Во второй фазе мы находим, что определенные Сущности являются просто исполнителями, выполняющими задачи и намерения неких высших Сущностей, которые осуществляют своего рода управление. В процессинг могут быть вовлечены и самые высокие уровни, но преждевременно будет сейчас говорить об этом. Это тема моей следующей книги, которую я сейчас пишу. Я надеюсь, она будет доступна в ближайшем будущем.

Как я уже упоминал, мы процессируем Сущности, так же как и Клиентов, у которых есть тела. Индивидуальные Сущности или их группы выражают себя в неприятной манере, потому что они находятся в замешательстве, они даже не знают КТО они и ГДЕ они находятся. Таким образом, этим процессом мы поможем устранить это замешательство. Мы сделаем это, задавая вопросы, которые обработают часть Сущностей: какое у них положение в материи, энергии, пространстве, времени, в чем их задача, когда они ее начали выполнять, какую цель они хотят достичь и т. д.

Я подразделяю все Сущности на три основные группы:

1.Сущности, которые являются отдельными частями нашего собственного существа (другие аспекты).

Сущности, которые созданы другими людьми. Они пришли извне и вторглись в наше тело или ауру.

Сущности, которые в основном независимы и осознают себя, у них могут быть добрые или злые намерения: духовные проводники, ангелы, художественные музы... или так называемые «блохи» (паразиты) и «психические утечки», затем операторы или управляющие, влияющие на нас, обычно на расстоянии, и мертвые люди, все еще привязанные к Земле и т. п.

Сущности, которые пришли извне, сделали это в ситуациях, когда защита носителя была ослаблена во время болезни, травмы (зачастую), анестезии, когда человек находился под действием наркотиков или когда он был под влиянием сильных негативных эмоций: уныния и грусти, ненависти, жажды мести и т.п.

Во время семинара по работе с Сущностями мы сначала работаем с Сущностями, которые отделились от нас в прошлом. Затем с чуждыми Сущностями типа «блох» и, наконец, с контроллерами.

Процедура работы с Сущностями

Если у клиента есть опыт работы с аспектами своей личности, он/она сможет приступить к этому процессу немедленно. Если же такой опыт отсутствует, человек должен проделать первые четыре упражнения, описанные в моей книге «Аспектика».

Теперь о том, как проводить процесс.

1.Скажите Клиенту: «Удерживай внимание на своем нежелательном аспекте/Сущности».

2.«Где это расположено? Если это в твоем теле, в какой части твоего тела?»

3.«Определите ее характеристики: Какая у нее форма? Какой у нее размер? Какой у нее вес? Из какого материала она сделана? Каков ее возраст? Оцените ее силу по шкале от 0 до 10».

«Могу я назвать это 'он', 'она', 'оно'?»

Попросите клиента спросить Сущность (его, ее или это):

«К чему ты стремишься относительно материи?» («Какой цели пытаешься достичь в отношении материи?»).

Обычно в ответ вы получите некоторое описание, состоящее из одного или нескольких слов. ВСЕГДА давайте Сущности подтверждение, говоря:

«Спасибо!»

6.Скажите клиенту спросить Сущность (его, ее или это):

«К чему ты стремишься в отношении к энергии?». Поблагодарите Сущность.

7.Попросите клиента спросить Сущность:

«К чему ты стремишься в отношении пространства?». Поблагодарите Сущность.

8 . Попросите клиента спросить Сущность:

«К чему ты стремишься в отношении времени?» Поблагодарите Сущность.

9.Попросите клиента спросить Сущность:

«К чему ты стремишься в отношении к жизни?» Поблагодарите Сущность.

10.Попросите клиента спросить Сущность:

«К чему ты стремишься в отношении к форме/фигуре?» Поблагодарите Сущность.

11 . Попросите клиента спросить Сущность:

«К чему ты стремишься в отношении к мыслям?» Поблагодарите Сущность.

12. Попросите клиента спросить Сущность: «Как ты поддерживаешь свое положение в пространстве?» Поблагодарите сущность и скажите ей (ему, этому) «Я хочу отметить (то, что сущность сказала вам) это тот способ, который удерживает твою позицию в пространстве».

Если Сущность скажет вам: «Я не сохраняю положение в пространстве», или «Я не могу сохранять положение в пространстве» или что-либо подобное, спросите Сущность: «Когда ты удерживала положение в пространстве, что ты делала для этого?» Поблагодарите Сущность.

13 . Попросите клиента спросить Сущность:

«Как ты удерживала свою позицию во времени?» Поблагодарите Сущность за ответ и спросите ее: «Я хочу указать тебе (то, что сущность сказала вам) это тот способ, которым ты удерживала свое положение во времени».

14. Попросите клиента спросить Сущность: «В чем твое назначение?» Поблагодарите Сущность.

15 . Попросите клиента спросить Сущность: «Когда ты впервые стала выполнять свое назначение?» Поблагодарите Сущность.

Теперь начинайте спрашивать две пары вопросов попеременно. Как только вы снимите заряд с одной пары вопросов, продолжайте работать с другой парой до тех пор, пока там тоже не исчезнет заряд.

Скажите клиенту: «Попроси Сущность указать на одно отличие между тобой и ею, и скажи мне, какой ответ ты получишь».

Скажите клиенту: «Попроси Сущность указать на одно сходство между тобой и ею и скажи мне, какой ответ ты получишь».

Скажите клиенту: «Теперь ТЫ (имя вашего клиента) скажи мне одно отличие между тобой и Сущностью».

Скажите клиенту: «Теперь ТЫ (имя вашего клиента) скажи мне одно сходство между тобой и Сущностью».

Итак, процесс пойдет следующим образом:

Различие? (Ответ от Сущности)

Сходство? (Ответ от Сущности)

Различие? (Ответ от Клиента)

Сходство? (Ответ от Клиента)