постановке пьесы ни один шестилетний ребенок не пострадал!
(В сторону) Как ни странно…
Действие первое и единственное.
Мать: Ты денежку передала на питание? (Вопрос риторический, задается почти формально, с материнским умилением в голосе. По сценарию предполагается короткий ответ дитяти: «Да, конечно».)
Дочь: Не помню.
Мать: Как не помню? (Заводится мгновенно.) Я тебе деньги утром в дневник положила, две
бумажки по 20 гривен, зелененькие такие, помнишь?
Дочь: Да. Как положила — помню, как доставала — не помню. (Отвечает честно, слегка
сдвинув брови к середине лба.)
Мать: (на ходу открывает ранец, достает дневник, безнадежно пролистывает.) Вспоминай.
Ты утром пришла в класс, открыла портфель, достала дневник… (Тянет каждое слово, любое
из них может оказаться ключевым.)
Дочь: Подожди (обрывает бесцеремонно), давай начнем с автобуса, так логичнее.
Мать: (с удивлением) Зачем ты открывала портфель в автобусе?!
Дочь: (честно) Я не открывала.
Мать: Зачем же начинать с автобуса, если ты не открывала там портфель?
Дочь: (ехидно, наклонив голову набок) Мам, а помнишь, у тебя мобильный телефон пропал?
Мать: (про себя очередной раз удивляется детской прозорливости) Помню — не то слово.
Дочь: (с живым интересом, рот приоткрыт, глаза лукавые) Ты тогда откуда вспоминать
начала?
Мать: (абсолютно честно) Не помню.
Дочь: Вот видишь! Ты даже не помнишь, откуда вспоминать начала! (В голосе слышится
победа.)
Мать: (соглашается, пытаясь побыстрей замять тему мобильного) Ладно, хорошо, давай с
автобуса.
Дочь: Та-а-а-ак, я села в автобус… Нет, я стояла в автобусе! Да, точно, стояла! (Радуется так, как будто к тяжелобольному амнезией неожиданно вернулась память.) Мать: (нетерпеливо) Ты снимала портфель с плеч?
Дочь: Не помню.
Мать: (Считает про себя до десяти, делает глубокий вдох.) Дочь: О! Хочешь, я прочту, что написано на этой вывеске!? (Проходят мимо продуктового
магазина.)
Мать: Нет.
Дочь: (читает медленно по слогам) Га-а-ас-тро-о-о-но-о-ом.
Мать: Не отвлекайся, вернемся в класс, ты пришла, достала дневник…Ты дневник
доставала?
Дочь: Мама, ты невнимательная, как мы можем вернуться в класс, если мы еще из автобуса
не вышли?!
Мать: (твердо) Вышли.
Дочь: Я еще не про все вспомнила, может, я там вспомню, где между парком Горького и
поселком Жуковского?!
Мать: Ты издеваешься?! (Фраза слегка отредактирована.) Дочь: Нет. Я по правде. (Морщит лоб, продолжает воспоминания под нос, через запятую, водит руками по воздуху.) Та-а-ак, на этой остановке зашел Славик из третьего «Б», толкнул
Марка, потом Ленку, потом толкнул меня, я еще подумала, не раздавил ли он печенье… О!
Точно, значит, портфель висел на спине, так, это было уже где-то на… на повороте…
(Резюмирует громко.) На повороте портфель висел за спиной!
Мать: (слегка успокоившись, предвкушая конец маршрута автобуса) Отлично, давай
подъезжать к школе.
Дочь: Подожди, еще две остановки.
Мать: (делает вид, что кашляет, маскируя смешок)
Дочь: Мам, а что такое «каторга»?
Мать: (нарочито спокойно) Место отбывания наказания заключенных.
Дочь: А зачем они там камни обтесывали?